Aldahitz proiektua 2010. urtetik dago martxan Soziolinguistika Klusterraren gidaritzapean. Urriaren 30ean Gasteizko Goiuri Jauregian proiektu horretan gaur arte hizkuntza-ohiturak aldatzeko garatutako bi metodologiak gertutik ezagutzeko aukera izan da.
Urtero Europako hainbat hizkuntza gutxituetako eragile sozial eta instituzionalak elkarrekin gaiak jorratzeko biltzen dira NPLD-Coppieters Campusean. Aurtengo edizioa Donostian izan da urriaren 17 eta 18an eta “Hizkuntza gutxituen erabilera aktibatzen” izenburua eman diote.
Ulerrizketa Metodologia. Aldahitz ikerketa argitalpen digitala zabaldu dute Soziolinguistika Klusterrak eta Euskal Herriko Unibertsitateak. Aldahitz proiektuaren zuzendaria, Pello Jauregi, eta koordinatzailea, Pablo Suberbiola, dira egileak. Tarteko ulermen maila duten pertsonekin euskaraz aritzeko balio du metodologiak eta lantokien testuinguruan probatu eta egokitu da. Sarean eskuragarri dago argitalpen osoa eta bere edukiek Creative Commons lizentziapean partekatzeko baimena dute. Urriaren 30ean mintegia egingo dute Gasteizko Goiuri Jauregian metodologia aurkeztu eta erabili dezaketen pertsonak trebatzeko.
Euskal Herri osoan egin den “Euskaraldia I. Emaitzen azterketa” ikerketak herri-mailako egokitzapenak izan ditu Soziolinguistika Klusterrari hala eskatu dioten herrien kasuan. Euskaraldiaren antolakuntzan aritu diren zenbait batzorde eta Udalek interesgarri ikusi zuten herri-mailako emaitzak eskuratu eta tokian-tokiko irakurketak egiteko tresnak lortzea.
Honela, hurrengo asteetan, urria eta azaroan zehar, zenbait herritan emaitza horien aurkezpenak egingo dira. Aurkezpen hauek hiru atal nagusi izango dituzte:
Soziolinguistika Klusterrak eta Eusko Jaurlaritzak elkarlanean antolatutako Euskal Soziolinguistika Jardunaldian Euskaraldia ekimena sakonean aztertu da egun osoz Tolosako Topic-en.
Soziolinguistika Klusterra arduratu da ikerketa teknikoki aurrera eramateaz, Eusko Jaurlaritza, Nafarroako Gobernua, Euskararen Erakunde Publikoa, Gipuzkoako Foru Aldundia eta Topagunearekin lankidetzan. - Donostian egindako prentsaurreko batean aurkeztu dute ‘Euskaraldia I. Emaitzen azterketa’ azterlana. Urriaren 9an Tolosan emaitzetan sakondu eta aurrera begirako ikasgaiak ateratzeko aukera izango da Euskal Soziolinguistika Jardunaldian.
Bizindar Digitalari eskainitako 111 zenbaki monografikoa András Kornai Hungariako Zientzien Akademiako irakasleak zabaldu du. "Hizkuntzen Heriotza Digitala" artikuluan, hizkuntzen zaurgarritasuna neurtzeko dagoeneko ohikoa den bizindarraren aurreikuspenak eta egoera digitalarenaren arteko ikerketa konparatibo interesgarria aurkeztu du. Ikerketa horren emaitza nagusia da orain arte egindako iragarpenen aldean arrakala digitalak sortutako hizkuntzen heriotza masiboaren ebidentziak are eta kezkagarriagoak direla, eta, beraz, beharrezkoa dela hizkuntzen presentzia digitala ziurtatzea ahalik eta modu indartsuenean hizkuntzen etorkizuna bermatzeko.
Soziolinguistika Klusterrak Euskal Herriko Unibertsitatearekin elkarlanean gidatzen duen Aldahitz proiektuak ibilbide emankorra egin du 2010ean abiatu zenetik. Ikerketa-ekintza baliatzen da proiektuan hizkuntza ohiturak eraldatzeko metodologiak sortu, aplikatu, hobetu eta jendarteratzeko. Aldahitzen orain arteko ibilbidean sortutako bi metodologia nagusiak EUSLE (2012) eta ULERRIZKETA (2019) dira. Urriaren 30ean Gasteizen mintegi teknikoa eskainiko da bi metodologia hauek ezagutu eta erabiltzeko jardunbideak jaso nahi dituen orori zuzenduta. Gainera, Ulerrizketa metodologiaren argitalpen eta bideo berriak aurkeztuko dira.
Soziolinguistika Klusterrak eta Eusko Jaurlaritzako Kultura eta Hizkuntza Politika Sailak elkarlanean antolatuko dute Euskal Soziolinguistika Jardunaldiaren 2019ko edizioa eta “Euskaraldia aztergai” izenburua izango du. Urriaren 9an Tolosan izango da, goiz eta arratsaldez,
Soziolinguistika Klusterraren bulego teknikoak barne-mintegiak egiten ditu langileen arteko ezagutza partekatu eta denetariko trebakuntza jorratzeko. Batzuetan aditu gonbidatuek parte hartu ohi dute barne-mintegiotan eta hori izan zen pasa den ekainaren 19an egindakoaren kasua.
