{"id":13869,"date":"2019-09-19T00:00:00","date_gmt":"2019-09-18T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/eu\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/"},"modified":"2021-03-08T17:19:52","modified_gmt":"2021-03-08T16:19:52","slug":"62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18","status":"publish","type":"albistaria","link":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/","title":{"rendered":"62. ZENBAKIA"},"content":{"rendered":"<p>1<br \/>\n62. zenbakia<br \/>\n2019ko irailak 5 \u2013 18<br \/>\n\u2014<br \/>\nSoziolinguistika Klusterreko albisteak<br \/>\nEuskaraldiaren ikerketak ondorioztatu du &#8220;nabarmen astindu zituela&#8221; parte<br \/>\nhartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan<br \/>\nEuskaraldiaren lehen edizioak \u201cnabarmen astindu zituen\u201d bertan parte hartu zutenen hizkuntza<br \/>\njokaerak ariketaren 11 egunetan eta, era berean, hiru hilabete beranduago aldaketa horiei<br \/>\n\u201cproportzio altuan eutsi egin\u201d zitzaien. Horixe da Euskaraldia: 11 Egun Eusk&#8230;<br \/>\n&#8220;Euskaraldia Aztergai&#8221; Euskal Soziolinguistika Jardunaldirako izen-ematea<br \/>\nzabalik (Tolosa, 2019\/10\/09)<br \/>\nEgun osoko egitarauan Soziolinguistika Klusterrak Euskaraldiari buruz egindako ikerketaren<br \/>\nxehetasunak, gaiaren gaineko beste zenbait azterlanen aurkezpenak, talde-lanean<br \/>\ninterpretatzeko tailerrak eta hiru adituk beren ikuspegitik ateratzen dituzten ikasgaiak jasoko<br \/>\n&#8230;<br \/>\nBAT 111 zenbakia argitaratu da, &#8220;Bizindar digitala&#8221;<br \/>\nBizindar Digitalari eskainitako 111 zenbaki monografikoa Andr\u00e1s Kornai Hungariako Zientzien<br \/>\nAkademiako irakasleak zabaldu du. &#8220;Hizkuntzen Heriotza Digitala&#8221; artikuluan, hizkuntzen<br \/>\nzaurgarritasuna neurtzeko dagoeneko ohikoa den bizindarraren aurreikuspenak eta egoera&#8230;<br \/>\n2<br \/>\n62. zenbakia<br \/>\n2019ko irailak 5 \u2013 18<br \/>\n\u2014<br \/>\nIkerketak<br \/>\nEuskararen marka lantzeko proiektua abiatuko dute euskalgintzako<br \/>\neragileek eta EHUk<br \/>\n(Naiz) Euskal Herriko Unibertsitateak (EHU) eta euskalgintzako zenbait eragilek euskararen<br \/>\nmarka aztertzeko ikerketa proiektu berritzaile bat garatuko dute. Markagintzan eta<br \/>\nmarketinean baliatzen diren teknikak hizkuntza plangintzara ekartzea da egitasmoaren muina.<br \/>\nMeasuring the vitality of languages in Catalan society<br \/>\n(NPLD) This report is based on the conclusions of the latest Survey on Language Use of the<br \/>\nPopulation 2018 recently published by the Government of Catalonia, which primary goal is to<br \/>\nmeasure the health and vitality of Catalan and Occitan in the Aran Valley (both offi&#8230;<br \/>\n\u2014<br \/>\nJardunaldi, hitzaldi eta ikastaroak<br \/>\nBaliabide digitalak, arauaren hedapen eta onarpen sozialaren mesedetan<br \/>\n(Euskaltzaindia) Gainontzeko mendeurreneko jardunaldi akademiko guztietan bezala, ingurune<br \/>\ndigitalari eskainitakoak ere leihoa zabaldu die auzoko hizkuntzei, eta jardunaldiaren lehen<br \/>\negunean \u2013atzo- frantses, okzitaniar, frisiar, galego eta gaztelaniaren akademietak&#8230;<br \/>\nEuskara oinarri eta eleaniztasuna helburu. Jardunaldia. Matrikula zabalik!<br \/>\n(UEU) ELEBILAB Elebitasunaren Laborategiak eta UEUk antolatu duten jardunaldi hau urriaren<br \/>\n4 eta 5 ean egingo da Gasteizen. Helburua Euskal Herriko elebitasun goiztiarrak eta haren<br \/>\nikerketak ia hiru hamarkadetan zehar izandako aldaketari buruz hausnartu eta haren ema&#8230;<br \/>\nEuskara ala ezkara ingurune digitalean? Elgoibarren, urriaren 5ean<br \/>\n(Sustatu) Euskarak ingurune digitalean duen presentzia eta eragina aztertuko dugu urriaren<br \/>\n5ean Elgoibarren. Egun osoko programa prestatu dugu eta Euskal Herriko 16 aritu eta aditu<br \/>\ngonbidatu ditugu. Dagoeneko zabalik dago izena emateko epea. . . Zergatik egon behar d&#8230;<br \/>\nHizkuntza gutxituak: iraun ala bizi<br \/>\n(Garabide) Oihaneder Euskararen Etxearekin elkarlanean hizkuntza gutxituen inguruko hainbat<br \/>\nmahai-inguru antolatu ditugu udazkenean. Ekitaldi hauetan, Euskal Herrian azken 60 urteetan<br \/>\nizandako euskararen biziberritze prozesua ezagutzera emango da, eta bestalde, mundu&#8230;<br \/>\n3<br \/>\n62. zenbakia<br \/>\n2019ko irailak 5 \u2013 18<br \/>\nHizkuntza gutxituak ezagutzeko zikloak sei hizkuntza landuko ditu Gasteizen<br \/>\n(Argia) Hitz Adina Mintzo hizkuntza gutxituak ezagutzeko zikloaren bosgarren ikasturtea sei<br \/>\nhizkuntzaren inguruan arituko da, urritik aurrera: judu-espainiera, erromintxela, sorabiera,<br \/>\nkriola, lakota eta nasa yuwea. Itziar Idiazabal Euskal Herriko Unibertsitateko (EH&#8230;<br \/>\nJardunaldia: &#8216;Ikus-entzunezkoen erronkak Europako hizkuntza ezhegemonikoentzat&#8217;<br \/>\n(Sustatu) Netflix, Filmin, Youtube eta antzekoek ikus-entzunezkoak kontsumitzeko molde<br \/>\nberriak ekarri dituzte eta, egoera horretan, euskararen moduko hizkuntzek galtzaile ateratzeko<br \/>\naukera asko dituztela. Fenomeno horri buruz informazioa bildu eta gogoeta egiteko hel&#8230;<br \/>\nLa UIB estrena un curs de Dinamitzaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica \u2013 Diari de la llengua<br \/>\n(XarxaCRUSCAT) El t\u00edtol respon a l\u2019actual proc\u00e9s de normalitzaci\u00f3 del catal\u00e0La Universitat de<br \/>\nles Illes Balears (UIB) estrena un curs d\u2019Expert Universitari en Dinamitzaci\u00f3 Ling\u00fc\u00edstica que<br \/>\npermetr\u00e0 als alumnes formar-se en una disciplina que tracta \u201cla p&#8230;<br \/>\n\u2014<br \/>\nLiburuak eta artikulu zientifikoak<br \/>\nNeohablantes de lenguas minorizadas en el Estado espa\u00f1ol<br \/>\n(XarxaCRUSCAT) Junto a los hablantes tradicionales, las lenguas minorizadas cuentan con un<br \/>\nnuevo perfil de hablante, conocido generalmente como neohablante. Este sujeto se caracteriza<br \/>\npor haber aprendido la lengua minorizada fuera del \u00e1mbito familiar y de haber toma&#8230;<br \/>\nTowards a parental muda for new Basque speakers: Assessing emotional<br \/>\nfactors and language ideologies<br \/>\n(Journal of Sociolinguistics) This article examines a Basque\u2010 language campaign that instructs<br \/>\nlow\u2010proficiency parents to adopt child\u2010directed speech in Basque to mould affective<br \/>\norientations in the home environment. Drawing on a case study, I explore the comp&#8230;<br \/>\nLanguage, discourse, and class: What&#8217;s next for sociolinguistics?<br \/>\n(Journal of Sociolinguistics) Drawing from the various theoretical constructs and analyses of<br \/>\nclass in sociology, economics, cultural studies, and sociolinguistics, I discuss a number of issues<br \/>\nregarding class and possible future research avenues for sociolinguists. &#8230;<br \/>\n4<br \/>\n62. zenbakia<br \/>\n2019ko irailak 5 \u2013 18<br \/>\nCahier internationaux de sociolinguistique, no 15 &#8211; Diversit\u00e9<br \/>\nsociolinguistique et ordre social : confrontation<br \/>\n(CSLF) Ce volume r\u00e9unit plusieurs \u00e9tudes qui alimentent une r\u00e9flexion sur la confrontation<br \/>\nentre l&#8217;ordre social sous sa facette sociolinguistique et la diversit\u00e9 sociolinguistique qui vient<br \/>\nle mettre en question: plurilinguisme des migrant\u00b7e\u00b7s ?sic?, adultes ou&#8230;<br \/>\nDokumenturen bat edo informazio bibliografiko gehiago nahi izanez gero, jo zuzenean HABE Liburutegira<br \/>\n(liburutegi@habe.eus), beraiek arduratuko baitira zure eskaria bideratzen.<br \/>\n\u2014<br \/>\nBestelako albisteak<br \/>\nUniversidad Complutense: Profesor ayudante doctor en socioling\u00fc\u00edstica<br \/>\n(Xarxa CRUSCAT) Acaba de convocarse con fecha del 02 de septiembre una plaza de ayudante<br \/>\ndoctor, \u00e1rea de conocimiento en Ling\u00fc\u00edstica general, perfil socioling\u00fc\u00edstica, en la Universidad<br \/>\nComplutense. M\u00e9s informaci\u00f3: https:\/\/bouc.ucm.es\/<br \/>\nBabeslea:<br \/>\nBazkide partaidea:<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1 62. zenbakia 2019ko irailak 5 \u2013 18 \u2014 Soziolinguistika Klusterreko albisteak Euskaraldiaren ikerketak ondorioztatu du &#8220;nabarmen astindu zituela&#8221; parte hartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan Euskaraldiaren lehen edizioak \u201cnabarmen astindu zituen\u201d bertan parte hartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan eta, era berean, hiru hilabete beranduago aldaketa horiei \u201cproportzio altuan eutsi egin\u201d zitzaien&#8230;.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-13869","albistaria","type-albistaria","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>62. ZENBAKIA - Soziolinguistika Klusterra<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"62. ZENBAKIA - Soziolinguistika Klusterra\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"1 62. zenbakia 2019ko irailak 5 \u2013 18 \u2014 Soziolinguistika Klusterreko albisteak Euskaraldiaren ikerketak ondorioztatu du &#8220;nabarmen astindu zituela&#8221; parte hartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan Euskaraldiaren lehen edizioak \u201cnabarmen astindu zituen\u201d bertan parte hartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan eta, era berean, hiru hilabete beranduago aldaketa horiei \u201cproportzio altuan eutsi egin\u201d zitzaien....\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Soziolinguistika Klusterra\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-03-08T16:19:52+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/albistaria\\\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/albistaria\\\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\\\/\",\"name\":\"62. ZENBAKIA - Soziolinguistika Klusterra\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2019-09-18T23:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2021-03-08T16:19:52+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/albistaria\\\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/albistaria\\\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/albistaria\\\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Soziolinguistika klusterra\",\"item\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"62. ZENBAKIA\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/\",\"name\":\"Soziolinguistika Klusterra\",\"description\":\"Euskara biziberritzeko ikergunea\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/soziolinguistika.eus\\\/en\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"62. ZENBAKIA - Soziolinguistika Klusterra","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"62. ZENBAKIA - Soziolinguistika Klusterra","og_description":"1 62. zenbakia 2019ko irailak 5 \u2013 18 \u2014 Soziolinguistika Klusterreko albisteak Euskaraldiaren ikerketak ondorioztatu du &#8220;nabarmen astindu zituela&#8221; parte hartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan Euskaraldiaren lehen edizioak \u201cnabarmen astindu zituen\u201d bertan parte hartu zutenen hizkuntza jokaerak ariketaren 11 egunetan eta, era berean, hiru hilabete beranduago aldaketa horiei \u201cproportzio altuan eutsi egin\u201d zitzaien....","og_url":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/","og_site_name":"Soziolinguistika Klusterra","article_modified_time":"2021-03-08T16:19:52+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/","url":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/","name":"62. ZENBAKIA - Soziolinguistika Klusterra","isPartOf":{"@id":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/#website"},"datePublished":"2019-09-18T23:00:00+00:00","dateModified":"2021-03-08T16:19:52+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/albistaria\/62-zenbakia-2019ko-irailak-5-18\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Soziolinguistika klusterra","item":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"62. ZENBAKIA"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/#website","url":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/","name":"Soziolinguistika Klusterra","description":"Euskara biziberritzeko ikergunea","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/wp-json\/wp\/v2\/albistaria\/13869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/wp-json\/wp\/v2\/albistaria"}],"about":[{"href":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/albistaria"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/soziolinguistika.eus\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}