11. ZENBAKIA

Noiztik: 09/03/2017
Nora: 22/03/2017
soziolinguistika_albistaria_11.zkia_

Soziolinguistika albistaria
11.zenbakia
2017ko martxoak 9 – 22

Soziolinguistika Klusterreko albisteak
Herriz herriko kale-neurketen laburpen-txostenak gure webgunean eskuragarri
Udalez eskariz, duela 15 egun hasi ginen Hizkuntzen kale-erabileraren neurketa berezietako emaitzak
aurkezten, eta harrera oso ona izaten ari da.

Ikerketak
Twitterreko euskarazko jarduna – 2016ko datuak eta laburpen-txostena #UMAP
Umap tresnaren bidez Twitterreko euskarazko jarduna filtratu, bildu eta aztertzen dugu. 2016an zehar
Twitterren jardun duten 15.000 txiolariren txioak aztertu ditugu. Guztira 6,2 milioi txio bota dituzte
guztien artean, %42 euskaraz.

New Parliament report on Minority Languages and Education, February 2017
The European Parliament has just published the report Minority Languages and Education. Best Practices
and Pitfalls, a research study providing information on 13 minority languages in the field of education.

Jardunaldiak, hitzaldiak eta ikastaroak
Lau hitzaldi orokor IkerGazte2017 kongresuan
Apurka apurka zehazten doa IkerGazte2017 “Nazioarteko Ikerketa Euskaraz” kongresuko egitaraua.
Maiatzaren 10, 11 eta 12an izango da kongresua Iruñean eta guztira lau hitzaldi orokor izango dira.

“Euskararen Etorkizuneko Eszenarioak Elkarrekin Eraikitzen” prozesuan parte hartu
Euskaraz garatu nahi duen komunitate aktiboa gonbidatu nahi dugu 2018ko urriaren 26ko Eusko
Ikaskuntzaren Kongresu tematikoa mugarri duen prozesu eraikitzaile eta parte-hartzaile honetara.

24 i 25 de març: XXII Jornada de Sociolingüística d’Alcoi, dedicada als reptes de la normalització
lingüística al PaÍs Valencià
Homologació, exempció i competència lingüística.

Sociolinguistics Summer School 8 – COST New Speakers Training School |
La Sociolinguistics Summer School és una trobada anual i internacional d’estudiants de postgrau i
investigadors, que tenen l’oportunitat de presentar els primers resultats de les seves investigacions i
assistir a sessions plenàries i tallers impartits per investigadors amb més experiència.

Vanessa Bretxa comenta ‘Multicultural Citizenship’ de Will Kymlicka al seminari del CUSC-UB | Blog del
seminari del CUSC
Divendres 17 de març del 2017, a les 12h a l’aula 1.5 de la Facultat de Filologia de la Universitat de
Barcelona, tindrà lloc la setena sessió del curs 2016/2017 del Seminari de sociolingüística i política
lingüística del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació de la Universitat de Barcelona.

Liburuak eta artikulu zientifikoak1
Liburu Berriak: Gida ez perfektua
Gida ez-perfektua nazioarteko proiektuetan ari diren eta hizkuntza gutxituekiko errespetuzko kudeaketa
sustatu nahi duten kultur eragileei zuzendutako praktika proposamena da.

E. Monzó: Polítiques de traducció i interpretació contra la glotofòbia (RLD blog)
L’onada migratòria de caràcter global, que afecta tant immigrants com refugiats, ha despertat
preocupació arreu del món. A Europa, Austràlia i els Estats Units, l’origen ètnic, lingüístic i cultural dels
migrants ha provocat intensos debats sobre els beneficis i els costos de la diversitat creixent i el risc que
les fronteres obertes plantegen a les identitats i les economies nacionals.

«El castellà a Catalunya està saníssim», entrevista a Cristina Illamola
El dimecres passat, 15 de març, Carles de Rosselló va publicar al seu blog, “La BBC“, una entrevista a
Cristina Illamola dedicada a la situació del castellà a Catalunya. A Catalunya es parla un castellà a la
catalana?

1

Dokumenturen bat edo informazio bibliografiko gehiago nahi izanez gero, jo zuzenean HABE Liburutegira (liburutegi@habe.eus), beraiek
arduratuko baitira zure eskaria bideratzen.

Child’s Bilingual Development: Parental Transmission Strategies
This article is a follow-up of the previous post on “How Parents Can Enhance Child’s Bilingual Development?”
and it focuses on the parental transmission strategies to achieve the child’s linguistic development, it defines
how these strategies differ and how efficient they are.

“Can language attitudes be improved? A longitudinal study of immigrant students in Catalonia (Spain)”
This study explores changes in attitudes towards Catalan, Spanish, and English over a 2-year period, on
the part of secondary education students of immigrant origin residing in Catalonia. Authors: Adelina
Ianos, Ángel Huguet Canalis, Judit Janés Carulla, Cecilio Lapresta

Bestelakoak
BatZuk – Euskararen lau aurpegi – 20. KORRIKAren DOKUMENTALA
20. KORRIKArako AEK-k eta HIRU DAMATXO IDEIA FAKTORIAK ekoitzitako dokumentalak azaltzen du
Euskal Herrian, hainbat modu daudela euskara eta hizkuntzak bizitzeko, pertsona bakoitzeko bat, BatZUK:
zenbait elkarren oso antzekoak, beste zenbait ia antagonikoak.

Boliviako Aimarekin bidea egiten
Boliviako Aimarekin bidea egiten. Sortu berri dugun gune honetan Garabideren ardatzetako bat den
BIDAIDE programen inguruko informazio zehatzagoa eman nahi dugu.

La Plataforma per la Llengua presenta la CatalApp, una aplicació per viure 100% en català
La Plataforma per la Llengua ha presentat aquest dimecres la CataApp, una innovadora aplicació per a
telèfons mòbils que té per objectiu vetllar pels drets dels consumidors i reconèixer els establiments que
actuen responsablement amb la llengua.